自由にさせるだけでは協調性のない子どもにならないの?

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  • 3歳までに天才スイッチONにする 
  • 輝きベイビー育ての専門家 伊藤美佳です。
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  •  【自由にさせるだけでは協調性のない子どもにならないの?】
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  • よくこういったご質問も相談されます。
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  • モンテッソーリ教育について少し
  • ネットサーフしていた時に
  • とある掲示板で
  • 「個人を大切にするあまりに周りとの
  • 協調性がない子供になる」ということが
  • 書いてありました。
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  • たしかに、子供のそれぞれの
  • タイミングに合わせていると
  • 学校などでは協調性がない子供と
  • 思われるような事になってしまうのか?
  • と少し考えてしまいました。
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  • まだまだ「協調性」を重んじる風潮が
  • 強い日本です。公立の小中学校に
  • 進学して子供が苦労する事に
  • ならないか、少し心配になってしまいました。
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  • 先生の経験からみて、個人を
  • 大切にする教育を受けた子供達は
  • 公立学校でも上手くやっていけていますか?
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  • 実は私も当時はこういった疑問を
  • 持っていたので以下のようにお答えしました。
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  • さて、ご質問の件よくわかります。
  • うちの子供たちをモンテッソーリの
  • 幼稚園に入園させるときに
  • 同じように悩み園長先生に旦那と
  • 2度も面談に行ったのを
  • 思い出しました(笑)
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  • でも、今は子供たちを育てあげてみて
  • そして一斉保育の幼稚園と
  • モンテッソーリ教育の幼稚園2つを
  • 勤務してみてまったく問題がない!と
  • 言い切れます。
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  • それはまず【個】を確立できていないと
  • 相手に思いやりも持てないし
  • その場の状況判断もできなくなるからです。
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  • 【個】を確立できた子供は、
  • 自分に余裕があるので
  • 人にやさしくできます。
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  • 状況の判断ができるので、
  • どの場面でどのようにふるまったら
  • よいのかを自分でコントロール
  • できるようになります。
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  • 言われてやるようになるのと大違い!
  • ここの差は大きいです。
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  • 自分の軸を持ちながら、自己主張もでき
  • かつ、協調性を持ちながら
  • どうやって調整するかを考え
  • 行動していくことが大事です。
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  • それができるように導くのが教育です。
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  • モンテッソーリだから指導者全員が
  • できるということでもなく
  • しっかりとこの教育ができるか
  • どうかモンテッソーリとは関係が
  • ないとも言えます。
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  • そこまでわかってモンテッソーリ教育を
  • 教えられている人がどのくらいいるのか
  • 現場を色々見てきているので疑問も
  • 感じています。
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  • お子様にとって最適な道は
  • 自分で選んでいくものです。
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  • まずは自分がどうしたいのか
  • そして、今状況でどのように
  • その道に近づくために
  • 何ができるのか。
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  • 子供であっても大人であっても
  • 同じですよね。
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  • そんな生き方ができるように
  • 自分も子供も成長できたら
  • 幸せだな、と思います。
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  • 私はモンテッソーリ教育が
  • 考え方の原点になってはいますが
  • すべてではありません。
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  • 実際に子供とのやり取りに効果的な
  • 言葉はコーチングを学んでから
  • 言葉を知ったのです。
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  • お子様が自分で状況判断をして
  • 自分の意見を伝えながら
  • 相手とどう折り合いをつけるか
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  • こういった人間関係が大切ですよね。
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  • 自分の意見を言えずに相手に
  • 合わせるだけでは、ストレスをかかえ
  • 相手主導で振り回され、楽しくも
  • やりがいも感じなくなってしまいます。
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  • まずはお子様がどう感じ、
  • どうしたいのかを聞いて引き出し
  • そのうえでこの状況でどうしたら
  • よいのかを決めてもらう
  • コミュニケーションの仕方が
  • お子様の考え方、人格を作って行きます。
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  • こういった考え方、伝え方なども
  • 輝きメソッドは伝えています。
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  • ご質問がありましたら
  • こちらにご連絡くださいね。
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  • ぜひご覧になってみてくださいね。
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  • それでは体験会であなたとお会いできるのを
  • 楽しみにしています!

 





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